Організація дослідження рівня пам‘яті учнів початкових класів - Курсовая работа (Теория) по психологии

Тезисы:

Розділ ІІ. Експериментальне дослідження рівня пам‘яті учнів початкових класів.
Визначити рівень впливу пам’яті на учнів 2-4 класів у навчальній діяльності.
Вибрано особливості короткочасної та опосередкованої пам‘яті учнів молодших класів.
Матеріали дослідження можуть бути використаними вчителями для молодших класів.
Організація експериментального дослідження.
Розділ ІІ. Експериментальне дослідження рівня.
Теоретична значущість дослідження полягає в узагальненні наукової літератури з проблеми розвитку.
Порівняно менше зростає продуктивність запам’ятання конкретного матеріалу, його зображення.
Пам'ять - це складний психічний процес, дослідженню якого присвячені праці багатьох вчених.
Дослідження проводилось у 3-А класі на уроці української мови.

Предметы

Актуальные Курсовые работы (Теория) по психологии