Особливості соціально-педагогічної діяльності з дітьми аутистами - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Соціально-педагагічна робота з дітьми, хворими на аутизм.
- Освоєння системи ігрових штампів аутистами сприяє формуванню у них пам'яті, уваги, сприйняття.
- Предмет дослідження: корекційно-педагогічна робота з дітьми з раннім дитячим аутизмом.
- Окрім цього встановлено, що в середньому мозок аутистів на 10% більше "нормальних" показників.
- Процес встановлення емоційного контакту з дитиною-аутистом проходить декілька послідовних етапів.
- Другим етапом у встановленні емоційного контакту є "пасивна участь"- в діяльності аутичнї дитини.
- Потім проводиться робота з виховання навичок самообслуговування, участі у спрямованої діяльності.
- Це негативно впливає на спілкування з цими дітьми.
- Однак емоційні особливості малюка є перепоною процесу сприймання материнської ласки.
- Ковалець І.В. Основні напрямки роботи з аутичними дітьми / І. В. Ковалець.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Обучение учащихся средней школы устной монологической речи с использованием опор
873 Кб, 46 стр
33
- Специфика деятельности социального педагога в школе по профилактике безнадзорности несовершеннолетних
85 Кб, 39 стр
30
- Організація та методика проведення уроку з теми: "Робота з дисками та каталогами в Norton Commander"
64 Кб, 34 стр
27
- Нетрадиционные уроки русского языка
131 Кб, 42 стр
27
- Сенсорное воспитание дошкольников
60 Кб, 48 стр
26
- Использование дидактических игр на уроках математики
35 Кб, 43 стр
25
- Методика преподавания русского языка в коррекционной школе
38 Кб, 48 стр
23
- Процес активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках біології
136 Кб, 34 стр
21
- Засоби стимулювання навчальної активності молодших школярів
51 Кб, 25 стр
20
- Поощрение и наказание в воспитании младших школьников
30 Кб, 31 стр
19
- Показать еще »