Особливості соціально-педагогічної діяльності з дітьми аутистами - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Соціально-педагагічна робота з дітьми, хворими на аутизм.
- Освоєння системи ігрових штампів аутистами сприяє формуванню у них пам'яті, уваги, сприйняття.
- Предмет дослідження: корекційно-педагогічна робота з дітьми з раннім дитячим аутизмом.
- Окрім цього встановлено, що в середньому мозок аутистів на 10% більше "нормальних" показників.
- Процес встановлення емоційного контакту з дитиною-аутистом проходить декілька послідовних етапів.
- Другим етапом у встановленні емоційного контакту є "пасивна участь"- в діяльності аутичнї дитини.
- Потім проводиться робота з виховання навичок самообслуговування, участі у спрямованої діяльності.
- Це негативно впливає на спілкування з цими дітьми.
- Однак емоційні особливості малюка є перепоною процесу сприймання материнської ласки.
- Ковалець І.В. Основні напрямки роботи з аутичними дітьми / І. В. Ковалець.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы
33 Кб, 46 стр
43
- Педагогические идеи Я.А. Коменского
18 Кб, 23 стр
41
- Особенности изучения алгоритмизации программирования в основной школе
150 Кб, 38 стр
30
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
27
- Физическая подготовка спортсменов
100 Кб, 54 стр
23
- Особенности работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья
59 Кб, 63 стр
23
- Современные педагогические технологии
26 Кб, 36 стр
22
- Нетрадиционные уроки русского языка
131 Кб, 42 стр
22
- Развитие креативного мышления младших школьников средством дидактических игр на уроках математики в системе развивающего обучения
26 Кб, 26 стр
21
- Пальчиковые игры как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста
34 Кб, 44 стр
20
- Показать еще »