Особливості соціально-педагогічної діяльності з дітьми аутистами - Курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Соціально-педагагічна робота з дітьми, хворими на аутизм.
  • Освоєння системи ігрових штампів аутистами сприяє формуванню у них пам'яті, уваги, сприйняття.
  • Предмет дослідження: корекційно-педагогічна робота з дітьми з раннім дитячим аутизмом.
  • Окрім цього встановлено, що в середньому мозок аутистів на 10% більше "нормальних" показників.
  • Процес встановлення емоційного контакту з дитиною-аутистом проходить декілька послідовних етапів.
  • Другим етапом у встановленні емоційного контакту є "пасивна участь"- в діяльності аутичнї дитини.
  • Потім проводиться робота з виховання навичок самообслуговування, участі у спрямованої діяльності.
  • Це негативно впливає на спілкування з цими дітьми.
  • Однак емоційні особливості малюка є перепоною процесу сприймання материнської ласки.
  • Ковалець І.В. Основні напрямки роботи з аутичними дітьми / І. В. Ковалець.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (Теория)

 

 

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные Курсовые работы (Теория) по педагогике