Проблемные задания как средство формирования вычислительных навыков у младших школьников на уроках математики - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Выявить возможности проблемных заданий в формировании у младших школьников вычислительных навыков.
  • Роль проблемных заданий в формировании вычислительных навыков у младших школьников.
  • Критерии, показателии уровни сформированности вычислительного навыка представлены в таблице 2.
  • В процессе работы важно предусмотреть ряд стадий в формировании у учащихся вычислительных навыков.
  • Определение критериев оценки уровня сформированности вычислительных навыков.
  • Каждый блок заданий был составлен для диагностики каждого из 4-х критериев вычислительных навыков.
  • Диагностика уровня сформированности правильности вычислительных навыков.
  • Результаты сформированности правильности вычислительных навыков представлены в таблице 4.
  • Диагностика уровня сформированности прочности вычислительных навыков.
  • Результаты сформированности прочности вычислительных навыков представлены в таблице 6.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике