Процес діяльності вчителя і учня при вивченні множин і відношень - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Об'єкт роботи процес діяльності вчителя і учня при вивченні множин і відношень.
- Мета роботи дослідити методику вивчення множин і відношень.
- Предмет роботи методична система вивчення множин і відношень.
- З допомогою діаграм Ейлера - Венна наочно зображають відношення між множинами.
- Систематизувати відомості про множини і відношення в шкільному курсі математики.
- Сформулювати навчальні цілі, до теми "Множини і відношення".
- Відношення між множинами.
- Система задач для вивчення множин і відношень в сучасній школі.
- Множини і відношення як навчальний предмет у загальноосвітній школі.
- Розділ II. Методика викладання курсу множин та відношень в сучасній школі.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Подвижная игра как средство развития быстроты и ловкости у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста
185 Кб, 44 стр
44
- Коллектив как ведущий фактор становления личности
29 Кб, 39 стр
39
- Психологические особенности адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада
37 Кб, 37 стр
37
- Организация учебной деятельности младших школьников с особыми образовательными потребностями
423 Кб, 48 стр
32
- Педагогический контроль и оценка качества образования
53 Кб, 43 стр
30
- Изучение индивидуального подхода к ученикам на уроках "Человек и мир"
37 Кб, 54 стр
30
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
29
- Особенности изучения морфологии в начальной школе
19 Кб, 27 стр
28
- Роль отца в воспитании детей
1 Мб, 45 стр
23
- Занятия лепкой как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
30 Кб, 39 стр
23
- Показать еще »