Процес становлення особистості у молодшому шкільному віці. Форми та методи формування емпатії у дітей - курсовая работа (Теория) по психологии

Тезисы:

Обєкт дослідження: процес становлення особистості у молодшому шкільному віці.
Предмет дослідження: форми та методи формування емпатії у дітей молодшого шкільного віку.
Форми і методи формування емпатії у дітей молодшого шкільного віку.
Суть моральних зрозуміти розкривається для дітей лише в процесі їхнього життєвої практики.
Метою даної методики було: дослідити самооцінку дітей молодшого шкільного віку.
Значна частина досліджуваних (32%) мають середній рівень сформованості емпатії.
Значна частина досліджуваних (28%) мають середній рівень сформованості емпатії.
Отож нами була розроблена програма розвитку емпатії у дітей молодшого шкільного віку.
Особи із низьким рівнем емпатії полюбляють точні формулювання й раціональні рішення.
Борисенко С.Б. Методы формирования и диагностики эмпатии учителей: Автореф.

Предметы

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии