Психодіагностика та корекція агресивної поведінки молодших школярів - Курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- МЕТА програми: корекція агресивних тенденцій поведінки молодших школярів.
- МЕТОДИКА психодіагностики ТА корекції агресивної поведінки ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ.
- ІІ.2 Психокорекція агресивної поведінки школярів експериментального класу.
- Ігрова корекція агресивної поведінки дітей, нейтралізація негативної емоційної енергії.
- І. 3. Методика психокорекції агресивної поведінки (ДІАГНОСТИЧНИЙ БЛОК ПРОГРАМ).
- Усунення надмірного напруження і тривожності молодших школярів.
- Становлення агресивної поведінки - складний і багатогранний процес, в якому діє ціла низка чинників.
- Особистісні характеристики також відіграють важливу роль у формуванні агресивної поведінки.
- Для вияву форм агресивної поведінки був використаний опитувальник Басса-Даркі.
- Тут зазначимо, що у низько агресивних учнів ця форма агресивної поведінки знаходиться на І місці.
Предметы
Все предметы »
Актуальные Курсовые работы (Теория) по психологии
- Особенности и проблемы взаимодействия личности и общества, личности и коллектива, личности и группы
43 Кб, 60 стр
31
- Психологические теории эмоций
846 Кб, 49 стр
26
- Тривожність
35 Кб, 37 стр
25
- Индивид, индивидуальность, личность
27 Кб, 30 стр
24
- Типы личности в социальной психологии
21 Кб, 28 стр
23
- Психическое развитие детей дошкольного возраста
25 Кб, 30 стр
21
- Формирование личностных качеств (откуда и как появляются у человека личностные качества)
34 Кб, 26 стр
18
- Родительское отношение к детям
117 Кб, 32 стр
17
- Игра как средство развития семейных взимоотношений детей старшего дошкольного возраста
285 Кб, 80 стр
17
- Співвідношення Я-реального та Я-ідеального у підлітків
82 Кб, 43 стр
16
- Показать еще »