Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці - курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- Розділ 2. Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці.
- Предмет дослідження: психолого-педагогічні засади розвитку довільної уваги.
- У молодшому шкільному віці у дитини виникає велика кількість позитивних новоутворень та змін.
- Мета: розвиток довільної уваги.
- Визначити значення і зміст уваги, його фізіологічні і психологічні основи.
- Проаналізувати процес розвитку та формування уваги за умови засвоєння.
- Мета: визначити особливості розподілу і переключення уваги.
- Їх показник оцінено у 10 балів, що відповідає дуже високому рівню розвитку обсягу уваги.
- Хоча є декілька учнів з низьким рівнем розвитку уваги.
- Для цього потрібно виконувати різні вправи , які будуть сприяти розвитку уваги.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по психологии
- Воспитание волевых качеств в подвижных играх у детей старшего дошкольного возраста
68 Кб, 48 стр
43
- Психологические теории эмоций
846 Кб, 49 стр
35
- Внимание и его физиологические основы
187 Кб, 21 стр
31
- Игра как средство развития семейных взимоотношений детей старшего дошкольного возраста
285 Кб, 80 стр
28
- Типы личности в социальной психологии
21 Кб, 28 стр
27
- Родительское отношение к детям
117 Кб, 32 стр
26
- Психическое развитие детей дошкольного возраста
25 Кб, 30 стр
26
- Исследование мотивации достижения успеха у курсантов
72 Кб, 44 стр
24
- Индивид, индивидуальность, личность
27 Кб, 30 стр
24
- Формирование личностных качеств (откуда и как появляются у человека личностные качества)
34 Кб, 26 стр
22
- Показать еще »
