Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці - курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- Розділ 2. Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці.
- Предмет дослідження: психолого-педагогічні засади розвитку довільної уваги.
- У молодшому шкільному віці у дитини виникає велика кількість позитивних новоутворень та змін.
- Мета: розвиток довільної уваги.
- Визначити значення і зміст уваги, його фізіологічні і психологічні основи.
- Проаналізувати процес розвитку та формування уваги за умови засвоєння.
- Мета: визначити особливості розподілу і переключення уваги.
- Їх показник оцінено у 10 балів, що відповідає дуже високому рівню розвитку обсягу уваги.
- Хоча є декілька учнів з низьким рівнем розвитку уваги.
- Для цього потрібно виконувати різні вправи , які будуть сприяти розвитку уваги.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по психологии
- Особенности и проблемы взаимодействия личности и общества, личности и коллектива, личности и группы
43 Кб, 60 стр
29
- Девиантное поведение подростков
53 Кб, 66 стр
28
- Адаптация детей младшего дошкольного возраста к условиям детского образовательного учреждения
38 Кб, 45 стр
28
- Особенности развития памяти детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
7 Мб, 78 стр
22
- Групповая психотерапия
25 Кб, 32 стр
22
- Гендерная идентичность
24 Кб, 30 стр
22
- Аддиктивное поведение военнослужащих в условиях военной службы, методы его выявления
37 Кб, 35 стр
22
- Исследование особенностей мелкой моторики у детей с общим недоразвитием речи III уровня с дизартрией тяжелой степени
56 Кб, 41 стр
21
- Нарушение детско–родительских отношений как причина девиантного поведения подростков
55 Кб, 83 стр
20
- Ролевые ожидания и притязания студентов в браке
49 Кб, 42 стр
19
- Показать еще »
