Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці - Курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- Розділ 2. Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці.
- Предмет дослідження: психолого-педагогічні засади розвитку довільної уваги.
- У молодшому шкільному віці у дитини виникає велика кількість позитивних новоутворень та змін.
- Мета: розвиток довільної уваги.
- Визначити значення і зміст уваги, його фізіологічні і психологічні основи.
- Проаналізувати процес розвитку та формування уваги за умови засвоєння.
- Мета: визначити особливості розподілу і переключення уваги.
- Їх показник оцінено у 10 балів, що відповідає дуже високому рівню розвитку обсягу уваги.
- Хоча є декілька учнів з низьким рівнем розвитку уваги.
- Для цього потрібно виконувати різні вправи , які будуть сприяти розвитку уваги.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные Курсовые работы (Теория) по психологии
- Психологическая подготовка к материнству
31 Кб, 38 стр
17
- Особенности развития речи и общения у детей с нарушением зрения
26 Кб, 33 стр
17
- Анализ особенностей развития творческого воображения у детей младшего школьного возраста на основе рисуночных методов
46 Кб, 38 стр
17
- Особенности восприятия в младшем школьном возрасте
26 Кб, 37 стр
16
- Взаимосвязь детско-родительских и сиблинговых взаимоотношений при повторном браке родителей
53 Кб, 67 стр
16
- Ценностная направленность студентов-психологов
21 Кб, 26 стр
15
- Теория поля Курта Левина
60 Кб, 46 стр
15
- Психология супружеских измен
42 Кб, 52 стр
15
- Аналитическая психология К.Г. Юнга
33 Кб, 35 стр
15
- Психофизиология внимания
21 Кб, 30 стр
14
- Показать еще »
