Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці - Курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- Розділ 2. Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці.
- Предмет дослідження: психолого-педагогічні засади розвитку довільної уваги.
- У молодшому шкільному віці у дитини виникає велика кількість позитивних новоутворень та змін.
- Мета: розвиток довільної уваги.
- Визначити значення і зміст уваги, його фізіологічні і психологічні основи.
- Проаналізувати процес розвитку та формування уваги за умови засвоєння.
- Мета: визначити особливості розподілу і переключення уваги.
- Їх показник оцінено у 10 балів, що відповідає дуже високому рівню розвитку обсягу уваги.
- Хоча є декілька учнів з низьким рівнем розвитку уваги.
- Для цього потрібно виконувати різні вправи , які будуть сприяти розвитку уваги.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные Курсовые работы (Теория) по психологии
- Влияние общества на человека
36 Кб, 27 стр
35
- Психическое развитие детей дошкольного возраста
25 Кб, 30 стр
23
- Психологические особенности переживания подростками ситуации развода родителей
31 Кб, 35 стр
21
- Психологическая характеристика младшего школьного возраста
18 Кб, 23 стр
20
- Стокгольмский синдром. Психическое расстройство или нормальная реакция
16 Кб, 20 стр
19
- Развитие внимания у детей младшего школьного возраста
672 Кб, 52 стр
19
- Формирование и развитие личности
21 Кб, 26 стр
18
- Учет особенностей, свойств темперамента в профессиональной деятельности юриста
29 Кб, 28 стр
17
- Психология страха
34 Кб, 42 стр
17
- Психология поведения человека в экстремальных ситуациях
44 Кб, 19 стр
17
- Показать еще »