Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці - курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- Розділ 2. Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці.
- Предмет дослідження: психолого-педагогічні засади розвитку довільної уваги.
- У молодшому шкільному віці у дитини виникає велика кількість позитивних новоутворень та змін.
- Мета: розвиток довільної уваги.
- Визначити значення і зміст уваги, його фізіологічні і психологічні основи.
- Проаналізувати процес розвитку та формування уваги за умови засвоєння.
- Мета: визначити особливості розподілу і переключення уваги.
- Їх показник оцінено у 10 балів, що відповідає дуже високому рівню розвитку обсягу уваги.
- Хоча є декілька учнів з низьким рівнем розвитку уваги.
- Для цього потрібно виконувати різні вправи , які будуть сприяти розвитку уваги.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по психологии
- Подростковая преступность как проблема современного общества
31 Кб, 25 стр
27
- Оптимистический настрой и социально-психологическая адаптация
18 Кб, 25 стр
23
- Особенности внутренней картины болезни в молодом, зрелом и пожилом возрасте
28 Кб, 36 стр
20
- Психическое развитие детей дошкольного возраста
25 Кб, 30 стр
19
- Социальные страхи подростков
24 Кб, 28 стр
18
- Самооценка в младшем школьном возрасте: сравнительный анализ мальчиков и девочек
76 Кб, 41 стр
18
- Игра как форма развития личности ребенка
47 Кб, 34 стр
18
- Ролевые ожидания и притязания студентов в браке
49 Кб, 42 стр
17
- Эмоциональное выгорание сотрудников МВД
30 Кб, 43 стр
16
- Тривожність
35 Кб, 37 стр
16
- Показать еще »
