Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці - Курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- Розділ 2. Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці.
- Предмет дослідження: психолого-педагогічні засади розвитку довільної уваги.
- У молодшому шкільному віці у дитини виникає велика кількість позитивних новоутворень та змін.
- Мета: розвиток довільної уваги.
- Визначити значення і зміст уваги, його фізіологічні і психологічні основи.
- Проаналізувати процес розвитку та формування уваги за умови засвоєння.
- Мета: визначити особливості розподілу і переключення уваги.
- Їх показник оцінено у 10 балів, що відповідає дуже високому рівню розвитку обсягу уваги.
- Хоча є декілька учнів з низьким рівнем розвитку уваги.
- Для цього потрібно виконувати різні вправи , які будуть сприяти розвитку уваги.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные Курсовые работы (Теория) по психологии
- Влияние общества на человека
36 Кб, 27 стр
38
- Осознанные сновидения
466 Кб, 49 стр
23
- Комплекс неполноценности
25 Кб, 30 стр
22
- Гендерная идентичность
24 Кб, 30 стр
20
- Сравнительный анализ психического развития детей 6-7-летнего возраста в плане их готовности к обучению в школе
225 Кб, 41 стр
19
- Влияние компьютерных игр на развитие личности подростка
56 Кб, 54 стр
17
- Учет особенностей, свойств темперамента в профессиональной деятельности юриста
29 Кб, 28 стр
15
- Личностные детерминанты склонности к суицидальному поведению подростков
125 Кб, 48 стр
14
- Я-концепция в психологии
122 Кб, 27 стр
13
- Противостояние негативному влиянию социума у подростков
38 Кб, 46 стр
13
- Показать еще »
