Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці - курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- Розділ 2. Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці.
- Предмет дослідження: психолого-педагогічні засади розвитку довільної уваги.
- У молодшому шкільному віці у дитини виникає велика кількість позитивних новоутворень та змін.
- Мета: розвиток довільної уваги.
- Визначити значення і зміст уваги, його фізіологічні і психологічні основи.
- Проаналізувати процес розвитку та формування уваги за умови засвоєння.
- Мета: визначити особливості розподілу і переключення уваги.
- Їх показник оцінено у 10 балів, що відповідає дуже високому рівню розвитку обсягу уваги.
- Хоча є декілька учнів з низьким рівнем розвитку уваги.
- Для цього потрібно виконувати різні вправи , які будуть сприяти розвитку уваги.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по психологии
- Юмор как копинг-стратегия в сложных жизненных ситуациях
32 Кб, 38 стр
57
- Защитные механизмы подростков из неполных семей
58 Кб, 62 стр
57
- Особенности нарушения психологического пространства личности в юношеском возрасте
35 Кб, 23 стр
55
- Виды и свойства различных типов темперамента
43 Кб, 31 стр
51
- Теория поля Курта Левина
60 Кб, 46 стр
46
- Ценностная направленность студентов-психологов
21 Кб, 26 стр
44
- Тривожність
35 Кб, 37 стр
17
- Дополнительные возможности метода диагностики межличностных отношений Т. Лири
41 Кб, 31 стр
17
- Связь эмоционального состояния личности с уровнем её психического здоровья
29 Кб, 35 стр
16
- Социальные страхи подростков
24 Кб, 28 стр
14
- Показать еще »
