Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці - курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- Розділ 2. Психолого-педагогічні особливості розвитку довільної уваги у молодшому шкільному віці.
- Предмет дослідження: психолого-педагогічні засади розвитку довільної уваги.
- У молодшому шкільному віці у дитини виникає велика кількість позитивних новоутворень та змін.
- Мета: розвиток довільної уваги.
- Визначити значення і зміст уваги, його фізіологічні і психологічні основи.
- Проаналізувати процес розвитку та формування уваги за умови засвоєння.
- Мета: визначити особливості розподілу і переключення уваги.
- Їх показник оцінено у 10 балів, що відповідає дуже високому рівню розвитку обсягу уваги.
- Хоча є декілька учнів з низьким рівнем розвитку уваги.
- Для цього потрібно виконувати різні вправи , які будуть сприяти розвитку уваги.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по психологии
- Закономерности психологического развития эмоциональной сферы в подростковом возрасте
852 Кб, 59 стр
27
- Самовоспитание и самообразование как пути становления профессионального мастерства социального работника
51 Кб, 35 стр
22
- Формирование личностных качеств (откуда и как появляются у человека личностные качества)
34 Кб, 26 стр
17
- Девиантное поведение подростков
53 Кб, 66 стр
17
- Коммуникативные средства общения
191 Кб, 127 стр
16
- Взаимосвязь характера и темперамента в структуре личности
39 Кб, 47 стр
16
- Самосознание детей дошкольного возраста
17 Кб, 20 стр
15
- Профессиональное и личностное самоопределение в юношеском возрасте
62 Кб, 32 стр
15
- Проявление школьной тревожности у девиантных подростков мальчиков и подростков девочек
35 Кб, 25 стр
14
- Практические советы по саморегуляции
27 Кб, 32 стр
14
- Показать еще »
