Своєрідність роботи шкільного соціального педагога з гіперактивними дітьми - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Мета: виявити специфіку роботи шкільного соціального педагога з гіперактивними дітьми.
- Оптимальною формою соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми є тренінг.
- Встановити особливості соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми у шкільному просторі.
- Висвітлити практичні аспекти соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в школі.
- Особливості соціально-педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в шкільному просторі.
- Встановили особливості соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми у шкільному просторі.
- Висвітлили практичні аспекти соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в школі.
- Предметом дослідження виступає соціально - педагогічна робота з гіперактивними молодшими школярами.
- Методичні рекомендації шкільному соціальному педагогу у роботі з гіперактивною дитиною.
- Гіперактивна поведінка дитини як соціально-педагогічна проблема.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Развитие мелкой моторики детей младшего школьного возраста
1 Мб, 33 стр
24
- Педагогическое взаимодействие в воспитании
41 Кб, 45 стр
24
- Влияние рекламы на психику подростков
100 Кб, 38 стр
21
- Технологии дистанционного обучения студентов
555 Кб, 50 стр
19
- Развитие навыков пейзажного рисования на занятиях у детей старшего дошкольного возраста
128 Кб, 33 стр
19
- Индивидуальный стиль деятельности педагога
154 Кб, 49 стр
18
- Развитие познавательных способностей у младших школьников через участие в интеллектуальных играх
95 Кб, 36 стр
17
- Экологическое воспитание школьников в рамках обучения биологии
30 Кб, 29 стр
16
- Особенности применения игрового и соревновательного метода на уроках физической культуры с детьми младшего школьного возраста
25 Кб, 34 стр
16
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
15
- Показать еще »
