Своєрідність роботи шкільного соціального педагога з гіперактивними дітьми - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Мета: виявити специфіку роботи шкільного соціального педагога з гіперактивними дітьми.
- Оптимальною формою соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми є тренінг.
- Встановити особливості соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми у шкільному просторі.
- Висвітлити практичні аспекти соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в школі.
- Особливості соціально-педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в шкільному просторі.
- Встановили особливості соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми у шкільному просторі.
- Висвітлили практичні аспекти соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в школі.
- Предметом дослідження виступає соціально - педагогічна робота з гіперактивними молодшими школярами.
- Методичні рекомендації шкільному соціальному педагогу у роботі з гіперактивною дитиною.
- Гіперактивна поведінка дитини як соціально-педагогічна проблема.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Режиссёрская игра в детском дошкольном учреждении
24 Кб, 26 стр
24
- Физическое воспитание младших школьников
27 Кб, 37 стр
23
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
23
- Работа классного руководителя с родителями учащихся: содержание и формы
26 Кб, 37 стр
23
- Коллектив как ведущий фактор становления личности
29 Кб, 39 стр
19
- Формирование фонетических навыков в средней школе
24 Кб, 31 стр
18
- Сказка как метод формирования нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста
309 Кб, 54 стр
18
- Проблемы обучения и воспитания детей со сложной структурой дефекта
76 Кб, 63 стр
18
- Дидактическая игра как средство сенсорного воспитания детей раннего возраста
383 Кб, 50 стр
17
- Основные формы внеклассных занятий по математике в начальной школе и методика их проведения
277 Кб, 60 стр
16
- Показать еще »
