Своєрідність роботи шкільного соціального педагога з гіперактивними дітьми - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- Мета: виявити специфіку роботи шкільного соціального педагога з гіперактивними дітьми.
- Оптимальною формою соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми є тренінг.
- Встановити особливості соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми у шкільному просторі.
- Висвітлити практичні аспекти соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в школі.
- Особливості соціально-педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в шкільному просторі.
- Встановили особливості соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми у шкільному просторі.
- Висвітлили практичні аспекти соціально - педагогічної роботи з гіперактивними дітьми в школі.
- Предметом дослідження виступає соціально - педагогічна робота з гіперактивними молодшими школярами.
- Методичні рекомендації шкільному соціальному педагогу у роботі з гіперактивною дитиною.
- Гіперактивна поведінка дитини як соціально-педагогічна проблема.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Педагогические идеи Я.А. Коменского
18 Кб, 23 стр
44
- Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе школы
33 Кб, 46 стр
43
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
29
- Особенности изучения алгоритмизации программирования в основной школе
150 Кб, 38 стр
29
- Физическая подготовка спортсменов
100 Кб, 54 стр
25
- Особенности работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья
59 Кб, 63 стр
23
- Современные педагогические технологии
26 Кб, 36 стр
22
- Развитие пространственных представлений у детей дошкольного возраста
33 Кб, 49 стр
22
- Нетрадиционные уроки русского языка
131 Кб, 42 стр
22
- Развитие креативного мышления младших школьников средством дидактических игр на уроках математики в системе развивающего обучения
26 Кб, 26 стр
21
- Показать еще »
