Словесная память у детей с нарушениями слуха - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Предметом - особенности словесной памяти у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха.
  • Экспериментальное изучение особенностей словесной памяти у детей с нарушениями слуха.
  • Определение специфических особенностей памяти у детей с нарушениями слуха посредством эксперимента.
  • В приложении 4 показана карта словесной памяти ребенка с нарушениями слуха и здорового ребенка.
  • Теоретико-методологические основы изучения памяти у детей с нарушениями слуха.
  • Объектом исследования являются особенности словесной памяти у детей дошкольного возраста.
  • У глухих детей наблюдается задержка в развитии словесной памяти.
  • Формирование словесной памяти глухих детей в процессе овладения словесной речью.
  • Оценка словесной памяти.
  • Наибольший интерес представляет процесс формирования и развития памяти у детей дошкольного возраста.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике