Співвідношення Я-реального та Я-ідеального у підлітків - курсовая работа (Теория) по психологии

 

Тезисы:

  • Розділ ІІ. Експериментальне дослідження співвідношення "я-реального" та "я-ідеального" у підлітків.
  • Предмет дослідження - співвідношення "Я-реального" та "Я-ідеального" в підлітковому віці.
  • Розбіжність між Я-реальним та Я-ідеальним є могутнім стимулом для роботи особистості над собою.
  • Тобто, домагання формуються на основі ідеального-Я людини.
  • Досліджуваними були учні 7-х класів у кількості 25 підлітків віком 14 років.
  • Сприйняття реальної дійсності спотворюється, відношення до неї стає неадекватним - чисто емоційним.
  • Самооцінка може бути і заниженою, тобто нижче за реальні можливості особи.
  • Збільшилися показники середнього рівня самооцінки - з шести респондентів до восьми підлітків.
  • Аналіз "Я-образу" дозволяє виділити в ньому два аспекти: знання про себе і самовідношення.
  • Отже, людина не народжується особистістю, особистість формується в процесі життєдіяльності індивіда.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии