Теоретическое обоснование принципа наглядности в учебной деятельности младших школьников - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Очень важным моментом является стимулирование мотивации учебной деятельности у младших школьников.
  • 1 Методы стимулирования учебной деятельности младших школьников.
  • 2 Приемы стимулирования учебной деятельности младших школьников.
  • Также мы рассмотрели методы и приемы стимулирования учебной деятельности младших школьников.
  • 1 Понятие "метод", "прием", "учебная деятельность".
  • 2 Понятие о принципе наглядности.
  • Проблема принципа наглядности является очень актуальной, особенно в младшем школьном возрасте.
  • Цель работы: изучить особенности применения принципа наглядности при обучении русскому языку.
  • Понятие "учебная деятельность" достаточно неоднозначно.
  • Таким образом, учебная деятельность может рассматриваться как специфический вид деятельности.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике