Формирование представлений у учащихся начальных классов о смысле арифметических действий - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Проблема формирования представлений о смысле арифметических действий у учащихся начальных классов.
  • Процесс формирования представлений о смысле арифметических действий в ходе курса начальной школы.
  • Задачи-ситуации и их использование при формировании представления о смысле арифметических действий.
  • Во втором классе начинается изучение действий умножения и деления.
  • В четвертом классе ученики знакомятся с пятым действием - возведением в степень.
  • Как видим, логика выполняемых учеником действий лишена всякого смысла.
  • Актуальные проблемы методики обучения математике в начальных классах / Под ред.
  • Проблема рациональных вычислений неоднократно поднималась на страницах журнала "Начальная школа".
  • Конкретные числа и действия машине задает человек.
  • Это действие также связывается с изучением таких величин как площадь и объем.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике