Формирование речевых умений у учащихся начальной школы на уроках истории - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Речевые умения можно начинать формировать в начальной школе, на уроках истории.
  • Речевые умения и пути их формирования на уроках истории в традиционной и деятельностной технологиях.
  • Проанализировать и обобщить работу учителя начальной школы по формированию речевых умений.
  • Выявить уровень сформированности речевых умений у учащихся четвертого класса.
  • Это доказывает, что у классов примерно одинаковый уровень сформированности речевых умений.
  • В течение всей работы мы наблюдали за изменением речевых умений учащихся.
  • Умения - это владение знанием о способе деятельности, начальная ступень формирования навыка.
  • Выявления уровня сформированности речевых умений на констатирующем этапе эксперимента.
  • Карцов, В.Г. Методика преподавания истории в начальной школе [Текст] . - М.: 1959, с. 70-88.
  • Разработать и провести уроки по обществознанию, уделив внимание развитию речевых умений.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике