Формирование связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе рассказывания по серии сюжетных картинок - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Особый акцент в развитии речи делается на фонематический слух.
  • Не называя, что перед ним, перечисляет последовательность действий, цвет, размер, форму.
  • Через некоторое время дети сами приходят к той социальной форме речи, которая понятна окружающим.
  • Здесь и дидактические игры, и игры, похожие на сюжетно-ролевые, но в виртуальной реальности.
  • Сформированность начальных умений учебной деятельности.
  • Сформированность небоязни трудностей.
  • 47 процентам дошкольников требуется коррекция и развитие данных умений.
  • У двух человек (9%) умение действовать по правилу не сформировано.
  • Дошкольникам мы предложили такие упражнения для развития воображения.
  • Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольников.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике