Формирование умений словообразования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами дидактической игры - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Выявить особенности словообразования старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
  • Уровень ниже среднего характерен для 55% старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
  • Особенности словообразования у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
  • 2 Особенности словообразования у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
  • Недоразвитие процессов словообразования проявляется в стойких и специфических ошибках устной речи.
  • В развитии речи огромное значение имеют игры с дидактическими и образными игрушками.
  • Научно-методические основы формирования умений словообразования у детей дошкольного возраста.
  • Игровая деятельность, как средство формирования навыка словообразования.
  • 2 Использование дидактических игр в развитии умения словообразования.
  • Постепенно осуществляется формирование "моделей - типов" словообразования.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике