Використання інтерактивних технологій для навчання діалогу – розпитування учнів 5 класу - курсовая работа (Теория) по педагогике
Тезисы:
- 1 Класифікація інтерактивних прийомів для навчання діалогу - розпитування учнів 5 класу.
- Розробити комплекс вправ з інтерактивного навчання діалогу-розпитування для учнів 5 класу.
- Психолінгвістичні особливості навчання англійського діалогічного мовлення у 5 класі.
- Мета вправи: навчити учнів створювати власні діалоги - розпитування на основі запропонованої КС.
- Розглянути психолінгвістичні особливості навчання англійського діалогічного мовлення у 5 класі .
- Розглянути прийоми інтерактивного навчання англійського діалогічного мовлення у 5 класі.
- Мета вправи: навчити учнів створювати власні мікродіалоги - розпитування на понадфразовому рівні .
- Класифікація інтерактивних методів навчання.
- Мета вправи: навчити учнів будувати діалог - розпитування на.
- Ющенко І. Упровадження інтерактивних технологій на уроках у початкових класах.
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике
- Подвижная игра как средство развития быстроты и ловкости у детей с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста
185 Кб, 44 стр
48
- Коллектив как ведущий фактор становления личности
29 Кб, 39 стр
43
- Психологические особенности адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада
37 Кб, 37 стр
40
- Организация учебной деятельности младших школьников с особыми образовательными потребностями
423 Кб, 48 стр
36
- Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности
35 Кб, 46 стр
32
- Педагогический контроль и оценка качества образования
53 Кб, 43 стр
31
- Изучение индивидуального подхода к ученикам на уроках "Человек и мир"
37 Кб, 54 стр
30
- Особенности изучения морфологии в начальной школе
19 Кб, 27 стр
29
- Методика розвитку м’язової сили у дітей шкільного віку
229 Кб, 31 стр
29
- Особенности работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья
59 Кб, 63 стр
27
- Показать еще »
