Життєві цінності в осіб з високим та низьким рівнями гармонійності особистості - курсовая работа (Теория) по психологии
Тезисы:
- 1 Розуміння понять життєві цінності і ціннісні орієнтації у науковій літературі.
- РІВЕНЬІНТЕРВАЛИ (в балах) Високий1,50 ÷ 4,00Середній0,90 ÷ 1,49Низький0,00 ÷ 0,89.
- Дуже низька Низька Середня Висока Дуже висока.
- Ціннісні орієнтації - це елементи внутрішньої структури особистості.
- Повноцінне формування людської особистості залежить від саморегуляції особистісних процесів.
- Люди з дисгармонійною організацією особистості - це не просто індивіди зі спрямованістю "на себе".
- Ціннісний аспект простежується при вивченні саморегулятивних тенденцій особистості.
- Структура, поєднання основних ціннісних орієнтацій зумовлюють спрямованість діяльності особистості.
- Цінності взаємопов'язані із життєвими цілями.
- Для дослідження використано методики "Самооцінка особистості" та "Ціннісні орієнтації".
Предметы
Все предметы »
Актуальные курсовые работы (теория) по психологии
- Соціально-психологічні фактори адаптації в період переживання життєвих криз
77 Кб, 82 стр
17
- Психолого-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в средней школе
61 Кб, 37 стр
17
- Формирование личностных качеств (откуда и как появляются у человека личностные качества)
34 Кб, 26 стр
16
- Психологічні особливості мислення молодшого школяра
21 Кб, 26 стр
16
- Психологические теории эмоций
846 Кб, 49 стр
16
- Особенности эмоциональной сферы младших школьников
55 Кб, 45 стр
16
- Влияние родительского отношения на самооценку детей старшего дошкольного возраста
35 Кб, 47 стр
16
- Девиантное поведение подростков
53 Кб, 66 стр
15
- Инсайтно-креативное мышление в процессе творчества
80 Кб, 36 стр
14
- Возможности использования технологии критического мышления в начальной школе
33 Кб, 26 стр
12
- Показать еще »