Исследование опосредованного и непосредственного запоминания у студентов психологии - курсовая работа (Теория) по психологии

 

Тезисы:

  • Гипотеза: Опосредованное запоминание более эффективно, чем непосредственное.
  • 2 Результаты исследования опосредованной и непосредственной памяти.
  • Изучение непосредственного и опосредованного запоминания.
  • Исследованием этих двух видов запоминания занимался А.Н.Леонтьев.
  • В исследовании видов запоминания участвовало 30 человек в возрасте от 19 до 21 года.
  • Зинченко Т.П. Методы исследования и практические занятия по психологии памяти.
  • Nnнз - продуктивность непосредственного запоминания.
  • Кнз - коэффициент непосредственного запоминания.
  • Провести анализ методик исследования памяти и различных видов запоминания.
  • Цель работы: сравнение видов запоминания, выявление наиболее эффективного вида запоминания.
Читать онлайнСкачать курсовую работу (теория)

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по психологии