Використання відео-фрагментів на уроках історії як засіб розвитку когнітивних процесів учнів - методичка по педагогике
Тезисы:
- Використання відеофрагментів на уроках історії як засіб розвитку когнітивних процесів учнів.
- 2 Пізнавальні завдання як засіб розвитку когнітивних процесів учнів.
- 1 Методика використання відеоматеріалів на уроках історії.
- Островський В. Технологія розвитку критичного мислення у процесі вивчення шкільного курсу історії.
- Розділ 1. Психолого-педагогічна Характеристика Пізнавальних Можливостей Учнів У Навчанні Історії.
- Память та її розвиток на уроках історії.
- 4 Мислення та його формування на уроках історії.
- Поширеними прийомами розвитку памяті учнів у процесі навчання є.
- Етапи урокуДіяльність учителяДіяльність учнівВиявлення уваги учнівПричини динаміки уваги.
- Основні шляхи розвитку уяви у навчанні історії.
Предметы
Все предметы »
Актуальные методички по педагогике
- Педагогические технологии
784 Кб, 93 стр
10
- Учебно-методическое пособие для адаптационной практики
113 Кб, 87 стр
9
- Ассоциативные жесты при изучении новой лексики на уроках иностранного языка в начальной школе
356 Кб, 39 стр
9
- Формы развития гармонического слуха на уроках сольфеджио
19 Кб, 26 стр
8
- Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука
64 Кб, 60 стр
8
- Элективный курс "Давай договоримся!"
62 Кб, 83 стр
7
- Метод моделирования сказок как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста
49 Кб, 50 стр
7
- Диагностика результатов обучения
436 Кб, 39 стр
7
- Программа и содержание производственно-профессиональной практики
37 Кб, 48 стр
6
- Образование как синтез воспитания и обучения: инновационные педагогические технологии
1 Мб, 23 стр
6
- Показать еще »