Використання відео-фрагментів на уроках історії як засіб розвитку когнітивних процесів учнів - методичка по педагогике
Тезисы:
- Використання відеофрагментів на уроках історії як засіб розвитку когнітивних процесів учнів.
- 2 Пізнавальні завдання як засіб розвитку когнітивних процесів учнів.
- 1 Методика використання відеоматеріалів на уроках історії.
- Островський В. Технологія розвитку критичного мислення у процесі вивчення шкільного курсу історії.
- Розділ 1. Психолого-педагогічна Характеристика Пізнавальних Можливостей Учнів У Навчанні Історії.
- Память та її розвиток на уроках історії.
- 4 Мислення та його формування на уроках історії.
- Поширеними прийомами розвитку памяті учнів у процесі навчання є.
- Етапи урокуДіяльність учителяДіяльність учнівВиявлення уваги учнівПричини динаміки уваги.
- Основні шляхи розвитку уяви у навчанні історії.
Предметы
Все предметы »
Актуальные методички по педагогике
- Метод моделирования сказок как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста
49 Кб, 50 стр
15
- Значение мелкой моторики в развитии речи детей дошкольного возраста
1 Мб, 44 стр
15
- Образование как синтез воспитания и обучения: инновационные педагогические технологии
1 Мб, 23 стр
14
- Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука
64 Кб, 60 стр
14
- Организация производственной практики
11 Кб, 18 стр
12
- Ассоциативные жесты при изучении новой лексики на уроках иностранного языка в начальной школе
356 Кб, 39 стр
12
- Формы развития гармонического слуха на уроках сольфеджио
19 Кб, 26 стр
10
- Представление данных в виде диаграммы в MS Excel
25 Кб, 31 стр
10
- Непосредственно образовательная деятельность по художественному творчеству. Тема: "Зимняя сказка"
6 Кб, 7 стр
10
- Методы, формы и средства воспитания и самовоспитания
18 Кб, 20 стр
10
- Показать еще »
