Педагогічні та психологічні особливості організації навчального процесу - отчет по практике по педагогике
Тезисы:
- Розділ I. Загальні відомості про школу і навчальний процес.
- Даний навчальний заклад є безкоштовний і навчання в якому є необхідним і подальшому житті.
- Мета спостереження й аналізу - ефективність економічного виховання учнів у процесі навчання.
- Визначити разом з учнями Ключове питання: чи всі коливні процеси можна описати за допомогою алгебри?
- Як учні думають, чи всі ці процеси можна описати математично, чи ні.
- Яка інформація потрібна для того, щоб коливний (циклічний) процес описати математично.
- • Учні визначають функцію, яка є моделлю отриманих даних реального коливного процесу.
- • Знайти затухання функції, моделюючи коливний процес.
- Здійснення критичного аналізу та аналізу уроків навчальних занять в цілому.
- Характеристика сформованого класу та виявлення навчальних та психологічний можливостей учнів.
Предметы
Все предметы »
Актуальные отчеты по практике по педагогике
- Первые дни ребенка в школе
18 Кб, 23 стр
24
- Организация различных видов деятельности и общения дошкольников
23 Кб, 28 стр
19
- Управление дошкольным образовательным учреждением
57 Кб, 30 стр
14
- Анализ деятельности профессионально-педагогического колледжа Свердловской области
25 Кб, 45 стр
13
- Логопедическая практика
111 Кб, 85 стр
11
- Учебно-ознакомительная практика по психологии
106 Кб, 32 стр
10
- Акт-справка по итогам фронтального инспектирования муниципального дошкольного образовательного учреждения
14 Кб, 22 стр
8
- Анализ уроков истории студентов-практикантов
12 Кб, 32 стр
7
- Характеристика деятельности МБОУ "Чурачикская СОШ" Цивильского района
208 Кб, 41 стр
6
- Отчет о прохождении педагогической практики
34 Кб, 26 стр
6
- Показать еще »