Повість "Перехресні стежки". Проблема вибору життєвої позиції - практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Чому Франко назвав свою повість „Перехресні стежки? Як розумієте назву твору?
- „Перехресні стежки - соціально-психологічна повість.
- Визначте тему, проблему й ідею повісті.
- Які феміністичні питання порушено в романі "Перехресні стежки"?
- З'ясуйте символічну назву роману "Перехресні стежки".
- Якими двома лініями розгортаються події у повісті? Представте це схематично.
- Як у повісті показано зародження почуття Євгенія до Регіни?
- Чому історія любові у „Перехресних стежках завершується трагічно?
- У чому полягає національна проблематика твору?
- З'ясуйте своєрідність сюжету і композиції роману.
Предметы
Все предметы »
Актуальные практические задания по педагогике
- Разработка плана классного руководителя
27 Кб, 17 стр
14
- Текстовый редактор Microsoft Word
25 Кб, 8 стр
8
- Тест по методике преподавания физики общие и частные вопросы
15 Кб, 3 стр
7
- Проблема субъекта проектирования индивидуального образовательного маршрута учащихся в представлениях педагогов-практиков
26 Кб, 12 стр
7
- Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики
44 Кб, 25 стр
7
- Психолого-педагогическая характеристика на класс
15 Кб, 4 стр
6
- Программа по коррекции отклоняющегося поведения детей
10 Кб, 15 стр
6
- Влияние гендерных стереотипов на выбор будущей профессии
35 Кб, 22 стр
6
- Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела
28 Кб, 12 стр
6
- Традиции и обычаи
18 Кб, 5 стр
5
- Показать еще »
