Повість "Перехресні стежки". Проблема вибору життєвої позиції - практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Чому Франко назвав свою повість „Перехресні стежки? Як розумієте назву твору?
- „Перехресні стежки - соціально-психологічна повість.
- Визначте тему, проблему й ідею повісті.
- Які феміністичні питання порушено в романі "Перехресні стежки"?
- З'ясуйте символічну назву роману "Перехресні стежки".
- Якими двома лініями розгортаються події у повісті? Представте це схематично.
- Як у повісті показано зародження почуття Євгенія до Регіни?
- Чому історія любові у „Перехресних стежках завершується трагічно?
- У чому полягає національна проблематика твору?
- З'ясуйте своєрідність сюжету і композиції роману.
Предметы
Все предметы »
Актуальные практические задания по педагогике
- Текстовый редактор Microsoft Word
25 Кб, 8 стр
9
- Знакомство с ОС Windows
554 Кб, 10 стр
9
- Внешкольный досуг для детей старшего школьного возраста
10 Кб, 11 стр
9
- Влияние гендерных стереотипов на выбор будущей профессии
35 Кб, 22 стр
9
- Формирование будущей личности через воспитание нравственных качеств учащихся
179 Кб, 50 стр
8
- Психологический анализ урока: метод Фландерса
98 Кб, 12 стр
8
- Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела
28 Кб, 12 стр
8
- Развитие творческих способностей учащихся на основе использования инновационных технологий в образовательном процессе начального профессионального образования
76 Кб, 33 стр
7
- Отчеты по предпрактике в школе
214 Кб, 42 стр
7
- Диагностика готовности студентов к практической деятельности, отношение к работе с детьми
14 Кб, 11 стр
7
- Показать еще »