Повість "Перехресні стежки". Проблема вибору життєвої позиції - Практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Чому Франко назвав свою повість „Перехресні стежки? Як розумієте назву твору?
- „Перехресні стежки - соціально-психологічна повість.
- Визначте тему, проблему й ідею повісті.
- Які феміністичні питання порушено в романі "Перехресні стежки"?
- З'ясуйте символічну назву роману "Перехресні стежки".
- Якими двома лініями розгортаються події у повісті? Представте це схематично.
- Як у повісті показано зародження почуття Євгенія до Регіни?
- Чому історія любові у „Перехресних стежках завершується трагічно?
- У чому полягає національна проблематика твору?
- З'ясуйте своєрідність сюжету і композиції роману.
Предметы
Все предметы »
Актуальные Практические задания по педагогике
- Экскурсия: лес, ярусы леса
89 Кб, 7 стр
13
- Текстовый редактор Microsoft Word
25 Кб, 8 стр
10
- Разработка плана классного руководителя
27 Кб, 17 стр
10
- Работа психолога-консультанта в ситуации родительско-подростковых конфликтов
36 Кб, 29 стр
7
- Психологические особенности пользователей сети Интернет
20 Кб, 15 стр
7
- Дидактические игры в развитии речи детей-сирот 2 года жизни
75 Кб, 50 стр
7
- Формирование вагонопотоков в электронных таблицах
100 Кб, 17 стр
6
- Психолого-педагогический практикум
66 Кб, 55 стр
6
- Проблема субъекта проектирования индивидуального образовательного маршрута учащихся в представлениях педагогов-практиков
26 Кб, 12 стр
6
- Православная культура и её роль в развитии личности дошкольников
36 Кб, 22 стр
6
- Показать еще »