Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймається на слух - практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Тому спочатку складають план, а потім, з опорою на цей план, - конспект.
- План, тези та конспект можуть бути цитатні, вільні або змішані.
- Записавши її стисло власними словами або словами автора, матимемо тези.
- Доповнивши тези конкретним матеріалом, фактами, взятими з тексту цитатами, матимемо конспект.
- Виділяти в конспекті розділи, параграфи, пункти, відокремлювати їх- один від одного.
- Як складати план, тези і конспект.
- Аудіювання - письмо (учень одночасно слухає'сприймає та записує.
- Конспект план анотація аудіювання.
- Підготовка аудиторії до заняття, перевірка наявності студентів.
- Ця послідовність може не збігатися з послідовністю викладу матеріалу в тексті.
Предметы
Все предметы »
Актуальные практические задания по педагогике
- Психологический анализ урока: метод Фландерса
98 Кб, 12 стр
11
- Внешкольный досуг для детей старшего школьного возраста
10 Кб, 11 стр
10
- Текстовый редактор Microsoft Word
25 Кб, 8 стр
9
- Влияние гендерных стереотипов на выбор будущей профессии
35 Кб, 22 стр
9
- Отчеты по предпрактике в школе
214 Кб, 42 стр
8
- Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела
28 Кб, 12 стр
8
- Диагностика готовности студентов к практической деятельности, отношение к работе с детьми
14 Кб, 11 стр
7
- Влияние характера матери на ребенка, его воспитание и становление как личности
481 Кб, 36 стр
7
- Активные методы обучения
16 Кб, 22 стр
7
- Формирование будущей личности через воспитание нравственных качеств учащихся
179 Кб, 50 стр
6
- Показать еще »