Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймається на слух - практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Тому спочатку складають план, а потім, з опорою на цей план, - конспект.
- План, тези та конспект можуть бути цитатні, вільні або змішані.
- Записавши її стисло власними словами або словами автора, матимемо тези.
- Доповнивши тези конкретним матеріалом, фактами, взятими з тексту цитатами, матимемо конспект.
- Виділяти в конспекті розділи, параграфи, пункти, відокремлювати їх- один від одного.
- Як складати план, тези і конспект.
- Аудіювання - письмо (учень одночасно слухає'сприймає та записує.
- Конспект план анотація аудіювання.
- Підготовка аудиторії до заняття, перевірка наявності студентів.
- Ця послідовність може не збігатися з послідовністю викладу матеріалу в тексті.
Предметы
Все предметы »
Актуальные практические задания по педагогике
- Встроенные функции Excel
20 Кб, 7 стр
10
- Тест по методике преподавания физики общие и частные вопросы
15 Кб, 3 стр
8
- Взаимные превращения жидкостей и газов. Твердые тела
28 Кб, 12 стр
8
- Ознакомление детей с цифрами в дошкольном учреждении
30 Кб, 41 стр
7
- Психологический анализ урока учителя истории
18 Кб, 7 стр
6
- Характеристика коммуникативные и организаторские склонности лидеров в классе
38 Кб, 19 стр
5
- Урок КВН на тему: Занимательное материаловедение
22 Кб, 9 стр
5
- Теория о бесконечности простых чисел-близнецов
65 Кб, 57 стр
5
- Современные неологизмы
30 Кб, 18 стр
5
- Психологический самоанализ внеклассного мероприятия
31 Кб, 5 стр
5
- Показать еще »