Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймається на слух - практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Тому спочатку складають план, а потім, з опорою на цей план, - конспект.
- План, тези та конспект можуть бути цитатні, вільні або змішані.
- Записавши її стисло власними словами або словами автора, матимемо тези.
- Доповнивши тези конкретним матеріалом, фактами, взятими з тексту цитатами, матимемо конспект.
- Виділяти в конспекті розділи, параграфи, пункти, відокремлювати їх- один від одного.
- Як складати план, тези і конспект.
- Аудіювання - письмо (учень одночасно слухає'сприймає та записує.
- Конспект план анотація аудіювання.
- Підготовка аудиторії до заняття, перевірка наявності студентів.
- Ця послідовність може не збігатися з послідовністю викладу матеріалу в тексті.
Предметы
Все предметы »
Актуальные практические задания по педагогике
- Разработка плана классного руководителя
27 Кб, 17 стр
10
- Экскурсия: лес, ярусы леса
89 Кб, 7 стр
9
- Текстовый редактор Microsoft Word
25 Кб, 8 стр
8
- Формирование вагонопотоков в электронных таблицах
100 Кб, 17 стр
7
- К.Д. Ушинский о народном учителе и его подготовке
7 Кб, 2 стр
7
- Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики
44 Кб, 25 стр
7
- Внешкольный досуг для детей старшего школьного возраста
10 Кб, 11 стр
7
- Урок КВН на тему: Занимательное материаловедение
22 Кб, 9 стр
6
- Свойства чисел. Периодическая система чисел
20 Кб, 6 стр
6
- Определение уровня развития воображения у детей по методике О. Дьяченко
199 Кб, 4 стр
6
- Показать еще »