Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймається на слух - практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Тому спочатку складають план, а потім, з опорою на цей план, - конспект.
- План, тези та конспект можуть бути цитатні, вільні або змішані.
- Записавши її стисло власними словами або словами автора, матимемо тези.
- Доповнивши тези конкретним матеріалом, фактами, взятими з тексту цитатами, матимемо конспект.
- Виділяти в конспекті розділи, параграфи, пункти, відокремлювати їх- один від одного.
- Як складати план, тези і конспект.
- Аудіювання - письмо (учень одночасно слухає'сприймає та записує.
- Конспект план анотація аудіювання.
- Підготовка аудиторії до заняття, перевірка наявності студентів.
- Ця послідовність може не збігатися з послідовністю викладу матеріалу в тексті.
Предметы
Все предметы »
Актуальные практические задания по педагогике
- Воспитание сложных детей
23 Кб, 13 стр
8
- Формирование будущей личности через воспитание нравственных качеств учащихся
179 Кб, 50 стр
6
- Определение уровня развития воображения у детей по методике О. Дьяченко
199 Кб, 4 стр
6
- К.Д. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве
7 Кб, 2 стр
6
- Знакомство с MS-DOS
14 Кб, 9 стр
6
- Химия запахов
1 Мб, 35 стр
5
- Свойства чисел. Периодическая система чисел
20 Кб, 6 стр
5
- Развитие творческих способностей на уроках технологии
755 Кб, 41 стр
5
- Проектування перспективи розвитку (позаформальної і зокрема дистанційної) освіти відповідно до фаху студента
8 Кб, 10 стр
5
- Православная культура и её роль в развитии личности дошкольников
36 Кб, 22 стр
5
- Показать еще »