Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймається на слух - практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Тому спочатку складають план, а потім, з опорою на цей план, - конспект.
- План, тези та конспект можуть бути цитатні, вільні або змішані.
- Записавши її стисло власними словами або словами автора, матимемо тези.
- Доповнивши тези конкретним матеріалом, фактами, взятими з тексту цитатами, матимемо конспект.
- Виділяти в конспекті розділи, параграфи, пункти, відокремлювати їх- один від одного.
- Як складати план, тези і конспект.
- Аудіювання - письмо (учень одночасно слухає'сприймає та записує.
- Конспект план анотація аудіювання.
- Підготовка аудиторії до заняття, перевірка наявності студентів.
- Ця послідовність може не збігатися з послідовністю викладу матеріалу в тексті.
Предметы
Все предметы »
Актуальные практические задания по педагогике
- Организация мониторинга качества обучения математике в Республике Саха (Якутия) (на основе результатов единого государственного экзамена)
28 Кб, 23 стр
8
- Целеполагание в педагогике. Содержание образования
15 Кб, 18 стр
6
- Календарное планирование гр. № 8 "Сказка"
45 Кб, 33 стр
6
- Десятибалльная система оценки знаний, умений и навыков учащихся
13 Кб, 7 стр
6
- Свойства чисел. Периодическая система чисел
20 Кб, 6 стр
5
- Психолого-педагогический практикум
66 Кб, 55 стр
5
- Приобщение детей к музыкальному искусству
2 Мб, 24 стр
5
- Построение диаграмм в Excel
15 Кб, 3 стр
5
- Отчет по педагогической практике
39 Кб, 24 стр
5
- Основные определения в химии
9 Кб, 9 стр
5
- Показать еще »