Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймається на слух - практическое задание по педагогике
Тезисы:
- Тому спочатку складають план, а потім, з опорою на цей план, - конспект.
- План, тези та конспект можуть бути цитатні, вільні або змішані.
- Записавши її стисло власними словами або словами автора, матимемо тези.
- Доповнивши тези конкретним матеріалом, фактами, взятими з тексту цитатами, матимемо конспект.
- Виділяти в конспекті розділи, параграфи, пункти, відокремлювати їх- один від одного.
- Як складати план, тези і конспект.
- Аудіювання - письмо (учень одночасно слухає'сприймає та записує.
- Конспект план анотація аудіювання.
- Підготовка аудиторії до заняття, перевірка наявності студентів.
- Ця послідовність може не збігатися з послідовністю викладу матеріалу в тексті.
Предметы
Все предметы »
Актуальные практические задания по педагогике
- Повість "Перехресні стежки". Особливості композиції, сюжету
26 Кб, 14 стр
15
- Текстовый редактор Microsoft Word
25 Кб, 8 стр
14
- Конспект як різновид стислого переказу висловлювань, що сприймається на слух
26 Кб, 5 стр
13
- Организация мониторинга качества обучения математике в Республике Саха (Якутия) (на основе результатов единого государственного экзамена)
28 Кб, 23 стр
12
- Экскурсия: лес, ярусы леса
89 Кб, 7 стр
11
- Разработка родительского собрания "Общение ребёнка со сверстниками"
17 Кб, 10 стр
11
- Знакомство с ОС Windows
554 Кб, 10 стр
11
- Влияние гендерных стереотипов на выбор будущей профессии
35 Кб, 22 стр
11
- Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики
44 Кб, 25 стр
10
- Построение диаграмм в Excel
15 Кб, 3 стр
9
- Показать еще »