Общая характеристика процесса научения - реферат по биологии

 

Тезисы:

  • Кроме этих ситуаций, латентное научение происходит у детенышей зверей и детей в процессе игры.
  • Научение и общение.
  • Торп выделяет научение неассоциативное и ассоциативное.
  • В основе этого вида научения лежит исследовательская мотивация.
  • Лабильность факультативного научения неодинакова в разных формах егс проявления.
  • Этот процесс не сводится просто к образованию условных рефлексов.
  • Это и составляет основу научения.
  • Другими словами, диапазон научения также является строго видотипичным.
  • Существуют, следовательно, видотипичные, генетически фиксированные "лимиты" способности к научению.
  • Навык - центральная, важнейшая форма факультативного научения.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по биологии