Основные идеи и их методическое воплощение в коммуникативно-деятельностной системе С.А. Зыкова - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • В системе С.А. Зыкова дактильная речь выполняет две основные функции.
  • По системе С.А. Зыкова стали работать и детские сады (по программе Б.Д. Корсунской) .
  • В 1972 г. все школы 1 вида перешли на новые программы обучения по данной системе.
  • Формирование словесного мышления неразрывно связано с обучением языку в коммуникативной функции.
  • Ведущая единица коммуникативного уровня - предложение.
  • Начинается такое обучение с систематического оформления отчетов о выполненной работе.
  • Зыков С.А. Методика обучения глухих детей языку [Текст] : Учеб.
  • Ин-тов / С.А. Зыков.
  • Обучение глухих детей языку в коммуникативной функции.
  • Усвоение глухими школьниками системного устройства языка.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике