Психологическая готовность к школьному обучению детей с речевыми нарушениями - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Наблюдение логопеда за совместной игрой детей, обучение их взаимодействию, подсказки, советы, помощь.
  • "Кто ты?" У детей развивают слуховое внимание, быстроту реакции на слово.
  • Участие логопеда в играх детей для демонстрации ролевого поведения.
  • Совместная деятельность детей с логопедом может включать в себя.
  • Формирование определенных умений и навыков, необходимых для обучения в школе.
  • Сочетание рассказа на темы, которые не базируются на опыте детей, с опорой на сюжетную цепь.
  • Анализ логопедом ролевого поведения детей, наблюдаемого в их совместных играх.
  • Привлечение детей к анализу ролевого поведения своих партнеров по игре.
  • • игры и упражнения, моделирующие учебные задания.
  • Пантелеева Л. А.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике