Развитие классификационных способностей детей старшего дошкольного возраста в разделе "Восприятие музыки" средствами ТРИЗ–технологии - реферат по прочим предметам

 

Тезисы:

  • В ТРИЗ - педагогике выработаны определенные правила обучения детей работе с открытыми задачами.
  • Цель: Учить детей определять основные показатели музыкального произведения.
  • Музыкальный восприятие симфонический оркестр.
  • Учить детей воспринимать и узнавать тембры звучания музыкальных инструментов симфонического оркестра.
  • Учить детей умению рассматривать музыкальное произведение по набору признаков его характеризующих.
  • Обогащать музыкальный словарь детей.
  • Вместе с детьми мы придумывали и рисовали условные обозначения признаков музыкального произведения.
  • Все это происходило в игровой форме, и вызывало неподдельный интерес со стороны детей.
  • На следующем занятии мы делили музыку на авторскую и народную.
  • Следующий этап был посвящен структуре музыкального произведения.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по прочим предметам