Современная наука и искуственный интеллект - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Ее интеллектуальная часть выполнена человеком.
  • Это можно назвать разработкой "общего интеллекта".
  • Исходя из этого кажется, что эта задача не является интеллектуальной.
  • Соответственно и система, которая ее решает, может считаться интеллектуальной.
  • Развитие систем искусственного интеллекта за последние десятилетия идет по этому пути.
  • Намного сложнее обстоит дело с семиотическими системами, без которых интеллект невозможен.
  • В роботах третьего поколения ЭВМ выполняет и "интеллектуальные" функции.
  • Их взаимодействие с миром призвано совершенствовать их "интеллект".
  • Прогнозирование науки и техники.
  • 2 Искуственный интелект.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике