Суб'єктно-діяльнісний підхід до навчання - реферат по педагогике
Тезисы:
- У результаті навчання втратило для нього свій первісний зміст.
- Основним змістом навчання стає розвиток особистості студента.
- Діяльність суб'єкта навчання - основний фактор його розвитку і самовизначення.
- Примус як домінуючий стимул нижчого рівня був широко представлень у практиці навчання.
- Отримує задоволення від навчання.
- Установка - цей важливий компонент особистісної структури суб'єкта навчання, визначається як.
- Установка готовності до навчання.
- Загального відношення до навчання.
- Швидше адаптується до нових методів навчання і до індивідуальної методики викладання.
- Знання виявилися зовнішніми стосовно його реального життя.
Предметы
Все предметы »
Актуальные рефераты по педагогике
- Баскетбол
27 Кб, 11 стр
30
- Выбор профессии: архитектор
13 Кб, 5 стр
24
- Бег на короткие дистанции
474 Кб, 10 стр
24
- Развитие внимания
67 Кб, 52 стр
22
- Социально-психологический климат в группе
12 Кб, 13 стр
21
- Образ главного героя в трагедии В. Шекспира "Гамлет"
26 Кб, 25 стр
20
- Методы воспитания
22 Кб, 16 стр
20
- Английский критический реализм. Творчество У.Теккерея
32 Кб, 21 стр
19
- А. С. Макаренко
20 Кб, 13 стр
19
- Пирогов
20 Кб, 13 стр
18
- Показать еще »