Суб'єктно-діяльнісний підхід до навчання - Реферат по педагогике
Тезисы:
- У результаті навчання втратило для нього свій первісний зміст.
- Основним змістом навчання стає розвиток особистості студента.
- Діяльність суб'єкта навчання - основний фактор його розвитку і самовизначення.
- Примус як домінуючий стимул нижчого рівня був широко представлень у практиці навчання.
- Отримує задоволення від навчання.
- Установка - цей важливий компонент особистісної структури суб'єкта навчання, визначається як.
- Установка готовності до навчання.
- Загального відношення до навчання.
- Швидше адаптується до нових методів навчання і до індивідуальної методики викладання.
- Знання виявилися зовнішніми стосовно його реального життя.
Предметы
Все предметы »
Актуальные Рефераты по педагогике
- Развитие эмоций младших школьников
66 Кб, 72 стр
35
- Образование Кибермира
12 Кб, 5 стр
30
- Самогипноз
13 Кб, 5 стр
28
- Педагогическая этика
21 Кб, 10 стр
21
- Психология учителя
20 Кб, 9 стр
20
- Методы обучения
11 Кб, 14 стр
20
- Семейное воспитание
14 Кб, 15 стр
19
- Развитие внимания
67 Кб, 52 стр
19
- Система образования в Республике Казахстан
17 Кб, 30 стр
17
- Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
22 Кб, 28 стр
17
- Показать еще »