Формирование временных представлений у детей младшего школьного возраста с выраженными нарушениями интеллекта - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Теоретические основы формирования временных представлений у детей младшего школьного возраста.
  • Трудности усвоения временных представлений у детей с выраженными нарушениями интеллекта.
  • Трудности усвоения временных представлений у детей с выраженными нарушениями интеллекта в 4 классе.
  • У детей с выраженными нарушениями интеллекта часто встречается косноязычие.
  • В младшем школьном возрасте ребенок еще не ориентируется во времени.
  • Формирование временных представлений у детей начинается позднее и имеет свою специфику.
  • Наиболее выраженная особенность восприятий детей с нарушением интеллекта - инактивность.
  • У младших школьников есть лишь знание настоящего и смутное представление о прошлом времени.
  • В работе по формированию временных представлений опираться на личный опыт детей.
  • В ходе такой деятельности создаются условия для формирования более четких представлений о времени.
Читать онлайнСкачать реферат

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике