Формирование самоконтроля в процессе обучения математике по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова в начальных классах - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Методические основы формирования самоконтроля в начальных классах на уроках математики.
  • 2 Особенности Обучения Математике По Системе Д.б.эльконина- В.в.давыдова.
  • Среди них программа обучения математике предложенная Д.Б.Элькониным и В.В.Давыдовым.
  • Методические Основы Формирования Самоконтроля В Начальных Классах На Уроках.
  • Итак, формирование самоконтроля- процесс непрерывный.
  • Начиная с первого класса, что несомненно способствует формированию навыка самоконтроля.
  • Большинство детей- 75% класса (6 человек) - по сформированности самоконтроля продвинулись дальше.
  • При этом работа над формированием навыка самоконтроля должна быть систематической.
  • Давыдов В.В., Горбов С.Ф., Микулина Г.Г. и др. Обучение математике.
  • Камышева Н.Н. Пособие для самоконтроля на уроках математики //Начальная школа №9, 1982.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике