Восприятие - реферат по педагогике

 

Тезисы:

  • Если сигнал оказывается похожим на что-то уже известное, восприятие приводит к узнаванию.
  • По сравнению с ощущениями восприятие более высокая форма аналитико-синтетической деятельности мозга.
  • Без анализа невозможно осмысленное восприятие.
  • Значение активных движений для развития восприятия подтверждают опыты проведенные Р. Хелдом.
  • Это еще раз подчеркивает активный процесс восприятия.
  • Зрительное восприятие этого человека было ограниченно узнаваемым путем осязания.
  • Развитие восприятия связано со сменой оперативных единиц восприятия.
  • Константность восприятия имеет огромное биологическое значение.
  • Здесь можно отметить манипулятивные способности восприятия.
  • На стадии осмысленного восприятия достигается высшая ступень объективации перцептивного образа.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по педагогике