Етапи художньо-конструкторської діяльності старшокласників - реферат по педагогике
Тезисы:
- У свою чергу кожен з етапів включає в себе декілька стадій.
- Цей етап носить характер інформаційного.
- Етап пошуку ескізу-ідеї продовжується в ескізуванні методом проб і помилок.
- Вся зібрана інформація систематизується з метою найбільш зручного її огляду.
- У клаузулі відбувається неповне відображення об'єкта у свідомості.
- В ескізі-ідеї об'єкт проектування виражається в напівінтуїтивній формі початкової гіпотези.
- Учні володіють різною творчою мобільністю.
- Необхідність систематичного тренування очевидна.
- Фаза ескізу-ідеї, на відміну від клаузули, дає нову форму пошуку рішення.
- Розробка форескізу дає змогу сформувати творчий задум на основі даних передпроектного дослідження.
Похожие работы:
Предметы
Все предметы »
Актуальные рефераты по педагогике
- Социально-биологические основы физической культуры и спорта
39 Кб, 26 стр
27
- Баскетбол
27 Кб, 11 стр
27
- Самомассаж
24 Кб, 18 стр
26
- Программное обеспечение компьютера
125 Кб, 32 стр
23
- Система образования России
17 Кб, 24 стр
20
- Методы обучения и классификация методов обучения
27 Кб, 25 стр
19
- Логопедия
53 Кб, 32 стр
19
- Бег на короткие дистанции
474 Кб, 10 стр
19
- Педагоги-новаторы. Ш.А.Амонашвили
17 Кб, 17 стр
16
- Педагоги-новаторы
71 Кб, 14 стр
16
- Показать еще »