Проблемы целеполагания субъектов обучения в связи с организацией индивидуальной образовательной траектории ученика - статья по психологии

 

Тезисы:

  • Являясь предельно понятным, это определение тем не менее вызывает много проблем в обучении.
  • Осознаваемые участниками проблемы, возникшие в практической образовательной деятельности.
  • В процессе обучения поняла, что не я должна строить эту траекторию, а сами дети.
  • Как составить индивидуальную образовательную программу (технология) .
  • Мы получили 17 вариантов индивидуальных образовательных программ.
  • Остановимся на элементах, имеющих отношение к двум субъектам - учителю и ученику.
  • Трудности ученика при определении личных образовательных целей.
  • Целеполагание как объединяющий учителя и ученика процесс.
  • Осознание учителем права ученика на личные образовательные цели.
  • Защита индивидуальной образовательной программы - 10.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные статьи по психологии