Профессионально-личностное развитие студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения в вузе физической культуры - статья по медицине, физкультуре и здравоохранению

 

Тезисы:

  • Формирование профессионально-педагогической направленности личности студента - 1-й этап.
  • Влияние дисциплин, изучаемых в вузе, на развитие профессионального интереса.
  • Формирование инновационной профессионально-педагогической позиции - 3-й этап.
  • У студентов ЭГ педагогическая направленность занимает 1-е ранговое место, у студентов КГ - 4-5-е.
  • Формирование творческой готовности к педагогической деятельности - 2-й этап.
  • Концептуальные направления идеи сопровождения.
  • Содержательные направления идеи сопровождения .
  • В целом эти параметры могут быть условно разделены на две группы.
  • Те и другие следует выявлять в процессе работы для определения оптимальных форм сопровождения.
  • Организационные направления идеи сопровождения .
Читать онлайнСкачать статью

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные статьи по медицине, физкультуре и здравоохранению