Образ головного персонажу роману Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні" Чіпка Варениченко - учебное пособие по педагогике
Тезисы:
- Які розділи роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" найбільше зацікавили вас і чим саме?
- З'ясуйте, які ознаки соціально-психологічного роману має твір "Хіба ревуть воли, як ясла повні?".
- Як ви думаєте, чи можна твір "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" вважати романом-хронікою?
- Головний персонаж роману Чіпка Варениченко - "пропаща сила".
- Визначте всі складові композиції роману "Хіба ревуть воли.".
- Доведіть, що роман "Хіба ревуть воли." є реалістичним.
- Грицай М. Панас Мирний: Нарис життя і творчості.
- Черкаський В. Художній світ Панаса Мирного.
- Яку роль відіграв Іван Білик у становленні Панаса Мирного як письменника?
- Які теми Панас Мирний розробляв у своїх творах, які проблеми порушував?
Предметы
Все предметы »
Актуальные учебные пособия по педагогике
- Педагогический анализ урока
68 Кб, 63 стр
23
- Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего дошкольного возраста
268 Кб, 332 стр
17
- Словесное творчество дошкольников
11 Кб, 6 стр
16
- Учащимся о самообразовании
31 Кб, 16 стр
12
- Различные подходы к определению количества информации. Единицы измерения количества информации
1 Мб, 35 стр
12
- Совершенствование навыка чтения учащихся с задержкой психического развития
692 Кб, 22 стр
11
- Упражнения в определении склонений имен существительных
609 Кб, 7 стр
10
- Технология полного усвоения программы на уроках английского языка. Методические рекомендации по формированию лексических и грамматических навыков
29 Кб, 15 стр
10
- Открытый урок в 10 классе по русскому языку: "Имя существительное и имя прилагательное"
15 Кб, 8 стр
10
- Методические рекомендации по написанию курсовых работ по методике преподавания физики
30 Кб, 20 стр
10
- Показать еще »