Окисно-відновні реакції, їхнє значення. Процеси окиснення, відновлення, окисники, відновники - учебное пособие по педагогике
Тезисы:
- Тема уроку: Окисно-відновні реакції, їхнє значення.
- Учитель. Яке визначення можна дати процесам відновлення й окиснення?
- Окисно-відновні реакції вимагають до себе особливої уваги.
- Залізо віддає електрони, воно є відновником, а процес передачі електронів називається окисненням.
- Отже, дайте визначення понять "відновник" і "окисник".
- Окисно-відновні реакції дуже поширені.
- Окисно-відновні процеси супроводжують коло обіг речовин в природі.
- Усі ці реакції - окисно-відновні.
- Реакції якого типу завжди тільки окисно-відновні?
- Ознайомити учнів з значенням окисно-відновних реакцій.
Предметы
Все предметы »
Актуальные учебные пособия по педагогике
- Дидактична гра як засіб навчання іноземних мов молодших школярів
31 Кб, 28 стр
17
- Правила оформления курсовой работы
94 Кб, 36 стр
15
- Знакомство с органами артикуляционного аппарата и понятием звук
18 Кб, 5 стр
14
- Специфика педагогического процесса
40 Кб, 35 стр
13
- Методика психосоциальной деятельности в системе социальной работы
365 Кб, 76 стр
13
- Проведение занятий в детском саду и в школе
381 Кб, 27 стр
12
- Виховна година: "Наркоманія серед підлітків"
26 Кб, 14 стр
12
- Методология исторической науки
184 Кб, 63 стр
11
- Проведення уроку історії по темі "Київська Русь за наступників Ярослава. Володимир Мономах"
11 Кб, 6 стр
10
- Формирование музыкального восприятия у младших школьников
20 Кб, 8 стр
9
- Показать еще »
