Ролевая игра как средство развития коммуникативной компетентности у учащихся старших классов специальной (коррекционной) школы 8 вида - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Интеллектуальный коммуникативный компетентность игра.
  • 1 Коммуникативная компетентность как объект психологического исследования.
  • Объектом исследования являлась коммуникативная компетентность детей с нарушенным интеллектом.
  • Вне всякого сомнения, коммуникативная компетентность - одна из ведущих характеристик личности.
  • Такого первое и основное значение ролевой игры для развития ребенка.
  • Первый этап включал в себя экспериментальное исследование уровня коммуникативной компетентности.
  • 2 Психолого-педагогические теории игры и игра в юношеском возрасте.
  • 2 Проведение формирующего эксперимента для подростков с нормальным ходом психического развития.
  • 3 Психологические особенности детей с нарушениями в интеллектуальном развитии.
  • Для Ф. Шиллера игра есть эстетическая деятельность.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

Актуальные дипломы по педагогике