Применение схем-опор при формировании грамматических навыков у младших школьников на начальном этапе обучения английскому языку - курсовая работа (Теория) по педагогике

 

Тезисы:

  • Процесс формирования грамматических навыков английского языка на начальном этапе обучения.
  • Схемы - опоры, символы и их роль в обучении английскому языку.
  • Этапы обучения навыкам соответствуют психологическим фазам формирования навыков.
  • Процесс формирования грамматических навыков проходит несколько этапов.
  • Все эти уроки были направлены на формирование и совершенствование грамматических навыков.
  • Четверо детей показали средний уровень сформированности грамматических навыков.
  • Главной целью обучения грамматике в начальной школе является овладение грамматическими навыками.
  • Берман И.М. Методика обучения английскому языку.
  • Диагностика уровня сформированности грамматических навыков у учащихся 3 "А" класса.
  • Изучение уровня сформированности грамматических навыков у учащихся 3 "А" класса.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные курсовые работы (теория) по педагогике