ГОУ СПО
Амурский областной колледж культуры предметно-цикловая комиссия
социально - культурных дисциплин
Курсовая работа
По дисциплине: Социально-культурная деятельность
Название темы: Ведущий и конферансье
Студентки 3 курса специализации
Постановка театрализованных представлений
Кочетковой Галины Викторовны
Руководитель:
Зеленуха Валентина Анатольевна
г. Благовещенск - 2009 год
План
1.Введение
2.Основная часть
История возникновения профессий ведущий и конферансье
Сходства и различия профессий ведущий и конферансье
Ведущий и конферансье в различных видах концертных программ
3.Практическая часть
Ведущие г. Благовещенска
Режиссёр народного молодёжного театра им. Васильевых Городского Дома народного творчества Малков Сергей Александрович в роли ведущего (конферансье)
4.Заключение
5.Литература
Приложения
1. Введение
Тема: "Ведущий и конферансье" для своей курсовой работы выбрана автором не случайно, так как эта тема очень интересна ей и непосредственно связана с будущей профессией - режиссёра театрализованных представлений и праздников. Эта тема проникнута глубоким уважением к профессии ведущий (конферансье). Ведь не каждый знает, что это нелегкий труд и очень большая ответственность. Имеет ли эта профессия значение в наши дни? Вопрос конечно спорный. Безусловно, имеет. Ведь это, в первую очередь, наша история, которую нужно знать и уважать.
С незапамятных времен люди стремились к веселью. С тех пор, как концерт сформировался, как отдельный вид творчества, возникла необходимость в появлении ведущего (конферансье), как профессии. Эта профессия развивалась стремительными темпами на протяжении всего ХХ века. Но к началу ХХI века стала постепенно изживать себя, образ классического ведущего стал уходить в прошлое. Так как идёт время, изменяется общество, меняются его вкусы и потребности. Отсюда и происходит трансформация классического ведущего в ведущего ток-шоу и различных развлекательных программ.
Объектом курсовой работы является работа ведущих и конферансье.
Предмет курсовой работы - это работа Амурских ведущих (конферансье).
В курсовой работе определена цель: как можно больше узнать о профессии ведущий (конферансье) и донести до других все, что касается непосредственно её (ее виды, специфику, проблемы, суть и т.д.).
В процессе написания курсовой работы автор попыталась исследовать и рассказать хотя бы малую часть о профессии ведущий (конферансье), о значимости, о развитии и востребованности этой профессии в наши дни.
Вначале казалось, что тема эта легкая и до боли знакомая и не составит особого труда подобрать и переработать необходимый материал.
Но в процессе работы обнаружилось, что в библиотеках города (библиотеке училища культуры и центральной городской библиотеке и т. д.), нужных книг оказалось не так уж много, да и материал из них приходилось собирать и вычленять по крупицам.
Очень помогла в написании курсовой работы книга Галины Щербаковой "Концерт и его ведущий", В. Рубба "Когда закрыт занавес", а также беседы с ведущими города. С этим тоже возникали определённые проблемы. Очень сложно было договориться и встретиться с ведущими города из-за их занятости.
Несмотря на все возникшие трудности, автору доставило большое удовольствие работать над курсовой. А приобретенные в ходе исследования материала и написания курсовой работы знания наверняка пригодятся ей в будущей профессии.
2. Основная часть
История возникновения профессии конферансье (ведущий)
Искусство конферансье (ведущего) возникло в России в 1910 году. Именно в этом году на авансцене появилась новая, необычная для эстрады фигура - конферансье.
Прямыми предками современных конферансье (ведущих) или, как их называли в народе - "карусельные деды".
Костюм и грим "деда" был традиционный и пестрый. В пестром многолюдстве гуляний, "дедам" необходимо было останавливать на себе взгляды толпы. Костюм его состоял из следующих элементов: борода и усы из серой пакли, нарочито сделанные, серый, намеренно заплатанный кафтан и старая круглая ямщицкая шапка с бумажным цветком сбоку, на ногах онучи и лапти.
Появление на балконе качелях фигуры в этом наряде служило сигналом начала веселых, забавных речей, шуток и прибауток.
Предметы
Актуальные Курсовые работы (Теория) по культурологии