Особенности интеллекта учеников специализированных классов (гуманитарного и математического) - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Сопоставить результаты учеников математического и гуманитарного классов.
  • Оба класса специализированные, 9а - математический, 9б - гуманитарный.
  • Глава 2 Исследование особенностей интеллекта учеников дифференцированных классов 55.
  • Глава 2 Исследование особенностей интеллекта учеников дифференцированных классов.
  • Выявить различия, если они есть, в структуре интеллекта учеников дифференцированных классов.
  • У всех учеников уровень развития счетно-математического компонента интеллекта выше чем вербального.
  • Результаты обоих тестов в математическом классе превышают результаты гуманитарного класса.
  • Успеваемость математического класса в среднем выше чем гуманитарного.
  • Провести диагностику вербального и счетно-математического компонентов интеллекта школьников.
  • Графики на рис.2.2.а и 2.2.б дают полную картину ответов учеников 9а и 9б классов по каждому тесту.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по педагогике