Особенности интеллекта учеников специализированных классов (гуманитарного и математического) - реферат по психологии

 

Тезисы:

  • Сопоставить результаты учеников математического и гуманитарного классов.
  • Оба класса специализированные, 9а - математический, 9б - гуманитарный.
  • Глава 2 Исследование особенностей интеллекта учеников дифференцированных классов 55.
  • Глава 2 Исследование особенностей интеллекта учеников дифференцированных классов.
  • Выявить различия, если они есть, в структуре интеллекта учеников дифференцированных классов.
  • У всех учеников уровень развития счетно-математического компонента интеллекта выше чем вербального.
  • Результаты обоих тестов в математическом классе превышают результаты гуманитарного класса.
  • Успеваемость математического класса в среднем выше чем гуманитарного.
  • Провести диагностику вербального и счетно-математического компонентов интеллекта школьников.
  • ("текучий интеллект") , то, как правило, они снижаются при старении, особенно после 60 лет.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные рефераты по психологии