Формирование речи у дошкольников - диплом по психологии

 

Тезисы:

  • Теоретические основы формирования речи и наглядно-образного мышления у дошкольников.
  • Выявить основные критерии оценки сформированности речи и наглядно-образного мышления.
  • Именно в речи реализуется её основная коммуникативная функция.
  • Развитие речи является одной из центральных задач воспитания детей.
  • Это обусловлено, прежде всего, ее социальной значимостью и важной ролью в формировании личности.
  • Цель исследования - изучение речи и её значения у детей дошкольного возраста.
  • Изучить основные закономерности и условия развития речи и мышления детей в дошкольном возрасте.
  • Возникновение устной и письменной речи определило специфику развития мышления.
  • В речи мысль мы формулируем мысль, но, формулируя её, мы сплошь и рядом её формируем.
  • Мышление в речи не только выражается, но по большей части оно в речи и совершается.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по психологии