Дидактические игры в логопедической коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией - Диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Нарушения письменной речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи.
  • Общая ее цель - выявление уровня сформированности письменной речи детей школьного возраста.
  • Особенности письменной речи детей с общим недоразвитием речи.
  • Выявить предпосылки и особенности развития письменной речи детей при нормальном речевом онтогенезе.
  • Развитие письменной речи представляет собой переход от иллюзорной игры через рисование к письму.
  • Наиболее сензитивным периодом развития речи является возраст от 1,5 до 3 лет.
  • Отражаются только замены - дислалия или стертая дизартрия, пропуски, перестановки.
  • Ефименкова Л.Н. Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов: Пособие для логопеда.
  • Жинкин Н.И. К вопросу о развитии речи у детей//Советская педагогика.
  • Коррекция нарушений письменной речи: Учебно-методическое пособие/Под ред.
Читать онлайнСкачать диплом

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные Дипломы по педагогике