Дидактические игры как средство развития произвольной памяти у детей с ЗПР - диплом по психологии

 

Тезисы:

  • Использование дидактических игр как средство развития произвольной памяти.
  • Процесс развития произвольной памяти у детей с ЗПР.
  • Развитие произвольной памяти у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста.
  • Провести серию дидактических игр направленных на развитие произвольной слуховой и зрительной памяти.
  • Изучить уровень развития произвольной зрительной и слуховой памяти у детей с ЗПР.
  • Развитие произвольной зрительной памяти.
  • Развитие произвольной слуховой памяти.
  • Целенаправленное овладение знаниями предполагает определенный уровень развития произвольной памяти.
  • Более высокий уровень развития произвольной зрительной памяти в сравнении со слуховой.
  • Егорова Т.В. Особенности памяти и мышления детей, отстающих в развитии.
Читать онлайнСкачать диплом

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные дипломы по психологии