Исторический материал на уроках математики как средство активизации познавательной деятельности учащихся - диплом по педагогике

 

Тезисы:

  • Вводимый на уроках исторический материал усиливает творческую активность учащихся.
  • Кроме того эти задания являются средством активизации познавательной деятельности.
  • Воспитание школьников на уроках математики посредством сообщения им сведений из истории науки.
  • Максимальная опора на активную мыслительную деятельность учащихся.
  • Показательны в этом отношении реакции учащихся на звонок с урока.
  • Большую роль в развитии школьников играет познавательные задания исторического характера.
  • Рассмотрим требования к разработке системы познавательных заданий исторического характера.
  • Сведения из истории математики, исторические задачи сближают эти два школьных предмета.
  • Мы еще раз убеждаемся в ценности элементов истории математики для развития учащихся.
  • Материал к этим урокам он располагает в учебнике в конце разделов.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

Актуальные дипломы по педагогике