Природоохранное просвещение и концепция эколого-политологического образования - диссертация по экологии

 

Тезисы:

  • В системе формального экологического образования (т.е. в учебных заведениях) выделяется 4 уровня.
  • Это относилось в первую очередь к среднему экологическому образованию.
  • Для выхода из этого кризиса, Назаренко предлагает свое видение экологического образования.
  • В экологическом образовании следование этому принципу абсолютно обязательно.
  • Отчет о развитии системы экологического образования в РФ в 1992-2002г.г.
  • Принадлежит особая роль в экологическом образовании и воспитании.
  • Экологическое образование в целом (как формальное, так и неформальное) призвано.
  • Природоохранное просвещение в России.
  • Всеобщность и комплексность экологического образования.
  • Созданы следующие три модели школьного экологического образования.
Читать онлайнСкачать диссертацию

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные диссертации по экологии