Методика детских развивающих игр - контрольная работа по педагогике

 

Тезисы:

  • Игра - ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста.
  • В игре постепенно развивается целенаправленность действий.
  • На первых порах перспектива игры короткая, например устроить ёлку для кукол, повезти их на дачу.
  • Важно, чтобы воображение каждого ребёнка было направленно на осуществление этой цели.
  • Детские игры очень разнообразны и иметь несколько классификаций.
  • Все они несут в себе большую познавательную, развивающую и эмоциональную ценность.
  • Цель работы: изучить игры, возникающие по инициативе ребенка, а именно сюжетно-ролевые игры.
  • Каждый из перечисленных классов игр, в свою очередь, представлен видами и подвидами.
  • Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста.
  • Сюжетно-ролевая игра по своему характеру - деятельность отражательная.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по педагогике