Проблема обучения в трудах В.А. Сухомлинского - контрольная работа по педагогике

 

Тезисы:

  • В. А. Сухомлинский огромное значение придавал трудовому обучению ребенка.
  • Пути и средства трудового обучения в разработке Сухомлинского.
  • В. А. Сухомлинский рассматривал оценку как "вознаграждение за труд, а не наказание за лень".
  • Значение дидактического наследия Сухомлинского для современной теории и практики обучения.
  • Вклад педагога в проблему содержания школьного образования.
  • Педагог отмечает, что умственный труд детей отличается от умственного труда взрослого человека.
  • Именно в этом Сухомлинский видит высшее предназначение педагога.
  • Сухомлинский делает следующий шаг.
  • В. А. Сухомлинский отмечает, что музыка есть могучий источник мысли.
  • Современность, как считал Сухомлинский, наиболее обеспечивает развитие гармоничной личности.

 

 

Похожие работы:

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по педагогике