Психология учебно-познавательной деятельности - контрольная работа по педагогике

 

Тезисы:

  • Тема 2. Психологические теории учебной деятельности.
  • Тема 3. Роль учителя в организации и развитии учебно-познавательной деятельности.
  • Что является предметным содержанием учебной деятельности?
  • Каковы структурные элементы учебной деятельности?
  • На данном этапе возникают и формируются основные компоненты структуры учебной деятельности.
  • Специфика формирования учебной деятельности в младшем школьном возрасте.
  • Специфической потребностью и мотивом учебной деятельности человека является овладение.
  • Таким образом, предметным содержанием учебной деятельности выступают взаимосвязанные формы.
  • Термин применяется преимущественно в психологии поведения.
  • "Учение - учебная деятельность".
Читать онлайнСкачать контрольную работу

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по педагогике