Разработка методических рекомендаций по формированию связной речи у детей с ОНР - контрольная работа по педагогике

 

Тезисы:

  • Формирование связной речи - основная задача третьего этапа.
  • Фронтальных занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи.
  • Битова А. Л. Формирование речи у детей с тяжелыми речевыми нарушениями: начальные этапы работы.
  • Лагутина А.В. Формирование функционального базиса чтения у детей 4-х лет с общим недоразвитием речи.
  • Занятия по формированию связной речи.
  • Каше Г.А. Подготовка к школе детей с недостатками речи: Пособие для логопеда.
  • Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Развитие связной речи.
  • Лагутина А.В. О готовности к обучению чтению детей 4-5 лет с нарушениями речи.
  • Завершается работа над связной речью обучением составлению рассказа на основе личного опыта.
  • У детей с ОНР чаще всего нарушена не одна, а несколько групп звуков.
Читать онлайнСкачать контрольную работу

 

 

Похожие работы:

Еще похожие работы

Предметы

Все предметы »

 

 

Актуальные контрольные работы по педагогике